Učebnice naplňuje všechny OVU pro daný ročník. Je koncipována do 4 dílů. Učivo je rozloženo tak, aby bylo možno každý díl použít pro jedno čtvrtletí (1. díl: numerace 1-5, 2. díl: numerace 1-8, 3. díl: numerace 0-15 bez přechodu přes 10, 4. díl: numerace 0-20 bez přechodu přes 10; přechod přes 10 zařazen jako rozšiřující učivo).

Obsah učebnice je zaměřen na rozvoj matematicko-logické gramotnosti, včetně nově zařazených úkolů na rozvoj informativního myšlení. Zařazeny jsou i úkoly a podněty k rozvoji ostatních gramotností a klíčových kompetencí. Nejsou opomenuta ani průřezová témata.

Celá učebnice je koncipovaná tak, aby žáci vnímali matematiku jako snadný a zajímavý předmět. Zobrazené situace a úlohy se týkají reálného života. K matematickým poznatkům žáci dospívají vlastní praktickou činností. Učí se postupně samostatně přemýšlet, zkoušet, pracovat s chybou, rozhodovat se, vybírat správná řešení, hodnotit svoji práci a svoje pocity, ale také spolupracovat v rámci skupiny, diskutovat, vyvozovat obecné závěry. V učebnici jsou zařazeny i matematické úlohy s možností více správných řešení a úlohy s gradací obtížnosti.

Podnětné moderní ilustrace pomáhají snadnějšímu pochopení pomocí obrázkového názoru a inspirují žáky k vymýšlení matematických situací a úkolů.

Učivo je obsahově i situačně propojeno s ostatními předměty, učebnicí provází stejné průvodní postavy, které děti znají z naší nové řady učebnic pro 1. ročník, zde je to zejména Ema a její kamarád - opičí kluk Hop.