Formát: A4

Vazba: brožovaná

Metodická příručka obsahuje pokyny k vedení výuky Výtvarné výchovy pro 4. a 5. ročník ZŠ. Nabízí pokyny jak pracovat, což pomáhá v hodině nejen méně zkušeným vyučujícím. Zároveň může vyučující vybírat z mnoha námětů k činnostem. Pokyny v metodické příručce odkazují na příslušné úlohy v pracovní učebnici. S oběma publikacemi je možné kreativně pracovat.

Metodický materiál je rozdělen podle učebnic v obou ročnících do kapitol: vodové barvy, tuš; koláž, tuš, pastelky, fixy; pastel; temperové barvy; tužka, pastelky; pastel, rudka, uhel.

Každé téma je na začátku kapitoly vysvětleno a jsou přidány odkazy na propojení s dalšími předměty, zejména s českým jazykem, vlastivědou, přírodovědou, matematikou, informatikou i hudební výchovou.

Součástí kapitol jsou další náměty pro pedagogy do hodin výtvarné výchovy.

Proč začít s naší výtvarnou výchovou:

*Důraz na individualitu a nejen výtvarný projev žáků

*Rozvoj smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků

*Kapitoly obsahují vždy několik možností jak témata procvičit

*Spousta námětů, doporučení, postupů a technik

*Učivo doprovází fotografie, ilustrace a zábavné hříčky