Počet stránek: 64

Vazba: sešitová

Formát: 190 x 260

Tento integrovaný učební text představuje ucelený pohled na téma Informace a komunikace. Pomáhá pochopit vzájemné souvislosti a umožňuje nahlížet na problémy z různých perspektiv.

Podnět a zpracování podnětu

** dráždivost a pohyby rostlin, smyslové orgány – jejich stavba a funkce, mimořádné smyslové výkony zvířat, nervy a hormony, mozek, biologická regulace v lidském těle Komunikace u zvířat a lidí

** chemické, akustické a optické signály, včelí tance, formy učení – návykem, napodobováním, neverbální dorozumívání, lidská řeč, vývoj písma, komunikace postižených lidí – znaková řeč, slepecké písmo Telegraf, telefon, televize

** předchůdci telegrafie – poslové, bubny, pochodně, optická a elektrická telegrafie, bezdrátová komunikace, Hertzovy vlny, rádio a rozhlas, televize, poštovní služby

** základní prvky technického zpracování informací – polovodič, dioda, tranzistor, cívka, kondenzátor, historie počítače, PC, binární systém, internet, web, e-mail, chat, přenos dat, světlo jako datový nosič, zacházení s přílivem informací

Tato nová řada publikací je určena pro odbornou výuku především přírodovědných, ale částečně i společenskovědních předmětů na II. stupni základních škol a ve víceletých gymnáziích. Témata jsou zpracována tak, že umožňují ucelený pohled na danou problematiku. Naleznete zde návody na pokusy, pozorování a aplikace v oborech, jako jsou přírodopis, zeměpis, chemie, fyzika, ekologie, astronomie, historie, psychologie atd. Publikace lze velmi dobře využívat zejména při skupinové práci žáků, např. při projektovém vyučování.

Tematické sešity jsou členěny do jednotlivých ucelených kapitol, se kterými lze pracovat v různém pořadí nezávisle na sobě. Kapitoly jsou uspořádány tak, že na úvodní pokusy a pozorování navazuje soubor otázek a úkolů prověřujících pochopení problematiky. Komplexní pohled na zkoumané téma je zpracován ve druhé části kapitoly. Kombinace textu, ilustrací, fotografií, tabulek a grafů umožňuje snadnou orientaci, je přehledná a současně motivující. Nově vydaná příručka doplňující řadu těchto publikací didakticky analyzuje možnosti využívání celistvého pohledu na přírodovědná i společenskovědní témata. Současně může pomoci při plánování výuky podle RVP a při využívání projektového vyučování či skupinové práce v základní škole a na gymnáziu.